観察学習におけるシミュレーションコンテンツの効果と役割 : 水族館のワークショップを事例として

観察学習におけるシミュレーションコンテンツの効果と役割 : 水族館のワークショップを事例として

カンサツ ガクシュウ ニオケル シミュレーション コンテンツ ノ コウカ ト ヤクワリ : スイゾクカン ノ ワークショップ オ ジレイ トシテ

高橋里奈 [著]

[つくば] : [高橋里奈], [2012]

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

DB02604-2012

10013015195

本学論文

詳細情報

刊年

2012

形態

iii, 181p ; 30cm

注記

筑波大学博士 (感性科学) 学位論文・平成24年5月31日授与 (乙第2604号)

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn)

著者情報

高橋, 里奈 (タカハシ, リナ)

分類

CAL:DB02604