Effective school interventions : strategies for enhancing academic achievement and social competence, : pbk

Effective school interventions : strategies for enhancing academic achievement and social competence, : pbk

Natalie Rathvon

New York : Guilford Press, c1999

図書等

巻号情報

: pbk
No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

378.025-R17

10013009288

一般図書

詳細情報

刊年

1999

形態

xvi, 366 p. ; 24 cm

シリーズ名

The Guilford school practitioner series

注記

Includes bibliographical references (p. 335-357) and index

出版国

アメリカ合衆国

標題言語

英語 (eng)

本文言語

英語 (eng)

著者情報

Rathvon, Natalie

分類

LCC:LC1201

DC21:371.9/046

件名

Inclusive education -- United States

Classroom management -- United States

Behavior modification -- United States

Academic achievement -- United States

Social skills -- Study and teaching -- United States

ISBN

1572309105 (: pbk)

NCID

BA42221360

番号

LCCN : 98034856