フロー リロン ニ モトズク マナビヒタル ジュギョウ ノ ソウゾウ : ジュウジツカン オ トモナウ タノシサ ト サイテキ ハッタツ エノ チョウセン
浅川希洋志, 静岡大学教育学部附属浜松中学校著
東京 : 学文社, 2011.10
図書等| No. | 所在 | 請求記号 | 資料ID | 資料タイプ | 状況（返却予定日） | コレクション | 備考 | 予約・取り寄せ人数 |
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1 |
375.1-A84
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10012007515 |
一般図書 |
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2011
vii, 173p : 挿図 ; 26cm
学びひたる授業の創造 : フロー理論にもとづく : 充実感をともなう楽しさと最適発達への挑戦
フロー理論にもとづく学びひたる授業の創造
奥付の責任表示: 浅川希洋志, 静岡大学教育学部附属浜松中学校編著
文献あり
日本
日本語 (jpn)
日本語 (jpn)
浅川, 希洋志(1957-) (アサカワ, キヨシ)
静岡大学教育学部附属浜松中学校 (シズオカ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ハママツ チュウガッコウ) [ 静岡大学付属浜松中学校 (シズオカ ダイガク フゾク ハママツ チュウガッコウ) ]
NDC8:375.1
NDC9:375.1
9784762022197
BB07617338
TRC : 11050885
