現代アメリカにおける学力形成論の展開 : スタンダードに基づくカリキュラムの設計

現代アメリカにおける学力形成論の展開 : スタンダードに基づくカリキュラムの設計

ゲンダイ アメリカ ニオケル ガクリョク ケイセイロン ノ テンカイ : スタンダード ニ モトズク カリキュラム ノ セッケイ

石井英真著

東京 : 東信堂, 2011.2

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

372.53-I75

10011006275

一般図書

詳細情報

刊年

2011

形態

xii, 374p : 挿図 ; 22cm

別書名

Development of theories on educational objectives and assessment in the United States : designing standards‐based curriculum

現代アメリカにおける教育目標・評価論に関する研究 : タキソノミー研究の展開

注記

博士学位請求論文「現代アメリカにおける教育目標・評価論に関する研究--タキソノミー研究の展開--」(京都大学, 2008年) を再構成の上、加筆・修正したもの

引用・参考文献一覧: p320-340

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn)

著者情報

石井, 英真(1977-) (イシイ, テルマサ) [ Ishii, Terumasa ] [ Isii, Terumasa ]

分類

NDC8:372.53

NDC9:372.53

件名

アメリカ合衆国 -- 教育

学力

ISBN

9784798900407

NCID

BB05143287

番号

TRC : 11009553