Closing the digital divide : an assessment of urban graduate teacher education students' knowledge of information literacy and their readiness to integrate information literacy into their teaching

Closing the digital divide : an assessment of urban graduate teacher education students' knowledge of information literacy and their readiness to integrate information literacy into their teaching

by Tyrone Heath Cannon

Ann Arbor, Mich. : UMI, c2007

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況（返却予定日） コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1
010.8-C84-5979

10010023219

一般図書

詳細情報

刊年

2007

形態

vii, 187 p. ; 23 cm

注記

Reprint of the author's thesis (Ed. D.)--the University of San Francisco, 2007

UMI Number: 3269251

Bibliography: p. 121-136

出版国

アメリカ合衆国

標題言語

英語 (eng)

本文言語

英語 (eng)

著者情報

Cannon, Tyrone Heath

NCID

BB05294577

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