Robert J. Marzano, John S. Kendall
2nd ed
Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2007
図書等| No. | 所在 | 請求記号 | 資料ID | 資料タイプ | 状況（返却予定日） | コレクション | 備考 | 予約・取り寄せ人数 |
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1 |
371-Ma59
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10010017597 |
一般図書 |
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2007
xiv, 193 p. : ill. ; 26 cm
The need for a revision of Bloom's taxonomy
The knowledge domains
The three systems of thinking
The new taxonomy and the three knowledge domains
The new taxonomy as a framework for objectives, assessments, and state standards
The new taxonomy as a framework for curriculum and thinking skills
Includes bibliographical references (p. 169-181) and index
アメリカ合衆国
英語 (eng)
英語 (eng)
LCC:LB17
DC22:370.1
9781412936293/1412936292 (: pbk)
BA83954012
NBN : GBA680515
LCCN : 2006020923
