学習達成状況と授業改善の視点 : 小学校, 4 : 理科

学習達成状況と授業改善の視点 : 小学校, 4 : 理科

ガクシュウ タッセイ ジョウキョウ ト ジュギョウ カイゼン ノ シテン : ショウガッコウ

文部省小学校課小学校教育研究会編著

東京 : 東洋館出版社, 1985.3

図書等

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巻号情報

4 : 理科
No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

375.1-G16

10085014443

一般図書

詳細情報

刊年

1985

形態

5冊 ; 26cm

シリーズ名

小学校教育研究 ; 2

注記

教育課程実施状況に関する総合的調査研究調査報告から

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn)

著者情報

文部省初等中等教育局小学校課小学校教育研究会 (モンブショウ ショトウ チュウトウ キョイクキョク ショウガッコウカ ショウガッコウ キョウイク ケンキュウカイ) [ 文部省小学校課小学校教育研究会 (モンブショウ ショウガッコウカ ショウガッコウ キョウイク ケンキュウカイ) ]

分類

NDC8:375.1

NDLC:FC52

件名

教授法

NCID

BN03002890

番号

NBN : JP85033819