「学校協議会」の教育効果に関する研究 : 「開かれた学校づくり」のエスノグラフィー

「学校協議会」の教育効果に関する研究 : 「開かれた学校づくり」のエスノグラフィー

ガッコウ キョウギカイ ノ キョウイク コウカ ニカンスル ケンキュウ : ヒラカレタ ガッコウズクリ ノ エスノグラフィー

平田淳著

東京 : 東信堂, 2007.12

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

374-H68

10009000190

一般図書

詳細情報

刊年

2007

形態

xi, 448p ; 22cm

別書名

「学校教育協議会」の教育効果に関する研究 : 「開かれた学校づくり」のエスノグラフィー

Do school councils empower students? Two Japanese case studies

学校協議会の教育効果に関する研究 : 開かれた学校づくりのエスノグラフィー

注記

博士論文「Do school councils empower students? Two Japanese case studies」 (トロント大学, 2004年) を翻訳したものに加筆・修正・削除を施したもの

参照文献: p401-419

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn)

原作言語

英語 (eng)

著者情報

平田, 淳(1970-) (ヒラタ, ジュン) [ Hirata, Jun, 1970- ]

分類

NDC8:374

NDC9:374

件名

学校経営

教育と社会

家庭と学校

ISBN

9784887138025

NCID

BA84672843

番号

TRC : 08003942