思考・判断・表現による『学び直し』を求める数学の授業改善 : 新学習指導要領が求める対話:アーギュメンテーションによる学び方学習

思考・判断・表現による『学び直し』を求める数学の授業改善 : 新学習指導要領が求める対話:アーギュメンテーションによる学び方学習

シコウ ハンダン ヒョウゲン ニ ヨル マナビナオシ オ モトメル スウガク ノ ジュギョウ カイゼン : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ガ モトメル タイワ アーギュメンテーション ニ ヨル マナビカタ ガクシュウ

礒田正美, 笠一生編著

東京 : 明治図書出版, 2008.9

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

375.413-I85

10008012119

一般図書

2

375.413-I85

10010009749

一般図書

詳細情報

刊年

2008

形態

134p ; 22cm

注記

文献: p134

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn)

著者情報

礒田, 正美 (イソダ, マサミ) [ Isoda, Masami, 1959- ] [ 磯田, 正美(1959-) (イソダ, マサミ) ] [ Исода, Масами ] [ Isoda, Masami ] [ อิโซะดะ, มะซะมิ ]

笠, 一生 (リュウ, カズオ)

分類

NDC8:375.413

NDC9:375.413

件名

数学科

ISBN

9784185428163

NCID

BA87123433

番号

TRC : 08045218