第二言語習得理論に基づく言語教育と評価モデル

第二言語習得理論に基づく言語教育と評価モデル

ダイニ ゲンゴ シュウトク リロン ニ モトズク ゲンゴ キョウイク ト ヒョウカ モデル

根岸雅史, 海野多枝, 吉冨朝子編

府中 (東京都) : 東京外国語大学大学院地域文化研究科21世紀COEプログラム「言語運用を基盤とする言語情報学拠点」, 2006.11

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

801-G34-14

10006023634

一般図書

詳細情報

刊年

2006

形態

319p ; 25cm

別書名

第2言語習得理論に基づく言語教育と評価モデル

シリーズ名

言語情報学研究報告 ; 14

注記

引用・参考文献: 節末

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn) ; 英語 (eng)

著者情報

根岸, 雅史(1959-) (ネギシ, マサシ) [ *Negishi, Masashi, 1959- ]

海野, 多枝 (ウミノ, タエ) [ *Umino, Tae ]

吉冨, 朝子 (ヨシトミ, アサコ) [ *Yoshitomi, Asako ]

分類

NDC9:807

件名

外国語教育

NCID

BA80842045