アメリカ合衆国におけるインクルーシブ教育論の源泉と思想的・社会的文脈に関する研究 : A.ガートナーとD.K.リプスキーを中心に : A study of the origin and ideological, social context of inclusive educational theories in the United States : focusing on Alan Gartner and Dorothy Kerzner Lipsky

アメリカ合衆国におけるインクルーシブ教育論の源泉と思想的・社会的文脈に関する研究 : A.ガートナーとD.K.リプスキーを中心に : A study of the origin and ideological, social context of inclusive educational theories in the United States : focusing on Alan Gartner and Dorothy Kerzner Lipsky

アメリカ ガッシュウコク ニオケル インクルーシブ キョウイクロン ノ ゲンセン ト シソウテキ シャカイテキ ブンミャク ニ カンスル ケンキュウ : A ガートナー ト D K リプスキー オ チュウシンニ

洪浄淑 [著]

[つくば] : [洪浄淑], [2006]

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

DA04039-2005

10006006595

本学論文

詳細情報

刊年

2006

形態

293p ; 31cm

注記

筑波大学博士 (心身障害学) 学位論文・平成18年3月24日授与 (甲第4039号)

参考文献: p261-293

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn)

著者情報

洪, 浄淑 (ホン, チョンスク)

分類

CAL:DA04039

NDC9:378