中学校と高校における意味中心のライティング指導が英作文の質及び量に及ぼす影響

中学校と高校における意味中心のライティング指導が英作文の質及び量に及ぼす影響

チュウガッコウ ト コウコウ ニオケル イミ チュウシン ノ ライティング シドウ ガ エイサクブン ノ シツ オヨビ リョウ ニ オヨボス エイキョウ

望月昭彦研究代表

つくば : 望月昭彦, 2005.3

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

375.893-Mo12

10005007233

本学

詳細情報

刊年

2005

形態

160p ; 30cm

並列書名

The qualitative and quantitative effects of coherence--focused writing instruction : the case of Japanese junior and senior high schools

シリーズ名

科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書 ; 平成15-16年度

注記

研究課題番号: 15520348

出版国

日本

標題言語

日本語 (jpn)

本文言語

日本語 (jpn)

著者情報

望月, 昭彦(1943-) (モチズキ, アキヒコ) [ Mochizuki, Akihiko ]

NCID

BA73205846

番号

KAKEN : 15520348