Standards-based mathematics assessment in middle school : rethinking classroom practice, : pbk

Standards-based mathematics assessment in middle school : rethinking classroom practice, : pbk

Thomas A. Romberg, editor

New York : Teachers College Press, c2004

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巻号情報

: pbk
No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況(返却予定日) コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1

375.41-R66

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一般図書

詳細情報

刊年

2004

形態

vi, 258 p. : ill. ; 23 cm

シリーズ名

Ways of knowing in science and mathematics series / Richard Duschl, series editor

注記

Includes bibliographical references (p. 237- 243) and index

出版国

アメリカ合衆国

標題言語

英語 (eng)

本文言語

英語 (eng)

著者情報

Romberg, Thomas A.

分類

LCC:QA13

DC22:510/.71/273

件名

Mathematics -- Study and teaching (Middle school) -- United States -- Evaluation

Educational evaluation -- United States

ISBN

0807744816 (: pbk)

NCID

BA72070297

番号

LCCN : 2004046080