The effect of the process of collaboration among elementary school library media specialists, teachers, and principals on student achievement in Georgia elementary schools

The effect of the process of collaboration among elementary school library media specialists, teachers, and principals on student achievement in Georgia elementary schools

by Paula Haver Chambers

Ann Arbor, Mich. : UMI, c2001

図書等

巻号情報

No. 所在 請求記号 資料ID 資料タイプ 状況（返却予定日） コレクション 備考 予約・取り寄せ人数

1
010.8-C84-5148

10004022044

一般図書

詳細情報

刊年

2001

形態

xi, 137 p. : ill. ; 23 cm

注記

Reprint of the author's thesis (Ph. D.)--Florida State University, 2001

UMI order no.: 3004420

Includes bibliographical references: p. 126-135

出版国

アメリカ合衆国

標題言語

英語 (eng)

本文言語

英語 (eng)

著者情報

Chambers, Paula Haver

NCID

BA71636304

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目録対象資料は複製物である

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