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| Issue Date | Title | Author(s) | | 20-Dec-1961 | USES OF THE ANAPHORIC BACK-POINTING "ONE" | 中村, 豊; Nakamura, Yutaka; ナカムラ, ユタカ; 東京教育大学付属駒場中・高等学校 |
| 25-Mar-1963 | 学友関係の実態調査 | 深野, 明; Fukano, Akira; フカノ, アキラ; 東京教育大学付属駒場中・高等学校 |
| 25-Mar-1963 | SIMILARITY BETWEEN ANDES OR INCAN CIVILIZATION AND JAPANESE | Siroki, Hiroya; 東京教育大学付属駒場中・高等学校 |
| 25-Mar-1963 | 新校舎の紹介 | 梅沢, 力夫; Umezawa, Rikio; ウメザワ, リキオ; 東京教育大学付属駒場中・高等学校 |
| 25-Mar-1963 | 社会調査と社会認識 | 沢登, 岩尾; Sawanobori, Iwao; サワノボリ, イワオ; 東京教育大学付属駒場中・高等学校 |
| 1964 | Products of normal spaces with metric spaces. II | MORITA, Kiiti; 森田, 紀一 |
| 25-Dec-1964 | ユネスコ教育実験報告 ： 東洋と西洋における平和の考え方について | ユネスコ校内委員会; [ユネスコ コウナイ イインカイ]; 東京教育大学附属駒場中・高等学校 |
| 25-Dec-1964 | 生物学習における物理的実験の工夫 | 重松, 樫三; Shigematsu, Kenzo; [シゲマツ, ケンゾウ]; 東京教育大学附属駒場中・高等学校 |
| 25-Dec-1964 | 本校教科外体育実態に関する調査 | 保健･体育科; ホケン タイイクカ; 東京教育大学附属駒場中･高等学校 |
| 25-Dec-1964 | 生物学習における化学的技能の影響 | 理科; リカ; 東京教育大学附属駒場中・高等学校 |
| 1965 | Adjoint pairs of functors and Frobenius extensions | MORITA, Kiiti; 森田, 紀一 |
| 1-Sep-1965 | 地学と物理の関連について ； 物理の単位・用語・公式についての理解度調査 | 理科教官共同研究; 牛田, 英一; リカ キョウカン キョウドウ ケンキュウ; ウシダ, エイイチ |
| 1-Sep-1965 | 現代文理解の問題点 ; 高校生の語彙の実態(中間報告） | 国語科教官共同研究; 松井, 一夫; Matsui, Kazuo; コクゴカ キョウカン キョウドウ ケンキュウ; マツイ,カズオ |
| 1-Sep-1965 | 平和の研究 | ユネスコ委員会; ユネスコ イインカイ; 東京教育大学付属駒場中・高等学校 |
| Mar-1966 | Current-Generated Algebra and Mass Levels of the Hadrons | Arafune, J.; Iwasaki, Y.; Kikkawa, K.; Matsuda, S.; Nakamura, K.; 岩崎, 洋一 |
| 1-Mar-1966 | 教授解体の一動向に対するエッガースドルファーの陶冶思想：付プログラム学習の教授的性格 | 冨田, 竹三郎; トミタ, タケサブロウ; 国学院大学教授 |
| 1-Mar-1966 | ヴィルマン教授学の社会的観点 | 長谷川, 栄; ハセガワ, サカエ; 東京教育大学助手 |
| 1-Mar-1966 | 教育の現代化とデューイ理論 | 佐々木, 俊介; ササキ, シュンスケ; 東京教育大学大学院 |
| 1-Mar-1966 | アメリカの生物教育の改造：科学教育と教授過程研究 そのII | 小川, 博久; オガワ, ヒロヒサ; 東京教育大学大学院 |
| 1-Mar-1966 | アメリカにおけるヘルバルト派教授論の展開：全国ヘルバルト協会結成以前の教授論の特質 | 庄司, 他人男; ショウジ, タニオ; 東京教育大学大学院 |
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